quarta-feira, 16 de março de 2011

Gêneros discursivos - Ens. Fund./ e níveis de textualidade

Quais são os gêneros e as técnicas textuais que podem ser trabalhados no Ensino Fundamental?
   *  o bilhete
    * a carta
    * o telegrama
    * o texto narrativo
    * o conto
    * a lenda
    * a receita
    * a fábula
    * a carta aberta
    * o conto
    * o editorial
    * a carta argumentativa de reclamação
    * a carta argumentativa de solicitação
    * a entrevista
    * o texto argumentativo
    * a carta do leitor
    * o texto narrativo
    * o texto teatral
    * a anedota
    * a crônica argumentativa
    * o texto publicitário
    * o editorial
    * o conto de mistério
    * a bula
    * o texto de opinião
    * o texto científico
    * regras do jogo
    * o diário
    * o poema
    * a crônica de humor
    * a notícia
    * a reportagem
    * o roteiro de vídeo
    * o conto fantástico
    * o texto dissertativo

Técnicas textuais


    * Texto narrativo e suas técnicas: tipos de discurso, ponto de vista, o enredo, o tempo, o espaço, o presente histórico.
    
    * Texto argumentativo e suas técnicas: verdade e opinião, adequação dos argumentos ao interlocutor, a contra-argumentação, a informatividade e o senso comum, a articulação, a impessoalidade, etc.
    
    * Aspectos da textualidade: coerência e coesão, informatividade, conectividade, continuidade e progressão, etc.
    
    * A polissemia da linguagem, denotação e conotação, a ambigüidade como recurso de construção, a metalinguagem.
    
    * A titulagem.

Fonte: 
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Fonte: http://www.scielo.br/img/revistas/rcefac/v12n2/22t01.gif

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